Til hovedinnhold
Viser 1931–1940 av 3193 treff.
  • Regning og hørselstap

    24.06.2016 | Seksjon

    ...grunnleggende regneferdigheter. Forebyggende tiltak er å legge til rette for utvikling av matematisk språk, effektive problemløsnings- og regnestrategier og bruk av visuell støtte.
  • Statped video on demand

    23.08.2017 | Nettressurs

    ...gjort tilgjengelig på Vimeo for digitalt kjøp og leie. Opprett en konto på Vimeo. Kjøp video (og last den ned om du vil) eller lei for en tidsperiode. Du kan spille av video på mange ulike enheter – PC ...
  • Kunst og håndverk

    02.10.2023 | Artikkel

    ...det gjelder begrepsutvikling, bruk av verktøy og valg av metoder og materiale.    I veilederen Kunst og håndverk i klasse med elev som er synshemmet finner du forslag til synspedagogiske tilnærmingsmåter ...
  • Skreddersøm og individuelle tiltak for elever med ADHD

    15.06.2022 | Kapittel

    ...tilrettelegging i skolen, og noen vil trenge spesialpedagogiske tiltak. Eleven vil da trenge en sakkyndig vurdering fra PPT. Dette er en vurdering av hva eleven har behov for av tilpasning og tiltak for å få et likeverdig ...
  • Statped videotorg

    02.10.2017 | Nettressurs

    ...gjort tilgjengelig på Vimeo for digitalt kjøp og leie. Opprett en konto på Vimeo. Kjøp video (og last den ned om du vil) eller lei for en tidsperiode. Du kan spille av video på mange ulike enheter – PC ...
  • Å spise sammen – den eldste og mest naturlige inkluderingsarena

    27.01.2016 | Bok/hefte

    ...konkrete tiltak som kan bidra til at barn med multifunksjonshemming får gode måltidsopplevelser. Et utvalg over materiell som kan bidra til at barn med multifunksjonshemming får gode måltidsopplevelser Spising ...
  • Klar, ferdig, gå!

    08.06.2016 | Artikkel

    Mål: Eleven skal bruke kjerneordene funksjonelt i ulike situasjoner. Fokusord Gå Stopp Snu Fort Langsomt Ta Gå på Gå av Snu fort Snu langsomt Ta den Snu den Huskelapp (PDF) Materiell Huske Bok: Klar, ferdig ...
  • Enhancing activity by means of tactile symbols

    29.08.2019 | Artikkel

    ...eksplisitte forespørsler om å utføre handlingen referert til av symbolene. Barna fulgte sjelden eller aldri muntlige forespørsler. Alle barn fulgte mer taktile enn muntlige forespørsler. Individuelle forskjeller ...
  • Bevegelsesglede for synshemmede: Praktisk-pedagogisk tilrettelegging

    27.04.2015 | Bok/hefte

    ...barn.  For å få god nytte av fagstoffet og metodene som presenteres kreves det en individuell tilpasning. Det er viktig å analysere og vurdere læringspotensialet og læringsmiljøet til hvert enkelt barn ...
  • 2.4 Å tenke og kommunisere med hele kroppen

    03.03.2024 | Kapittel

    Læringsmål Kroppen spiller en vesentlig rolle i utviklingen av våre kognitive evner. Ordet kognisjon inkluderer evnen til å tenke, resonnere, kommunisere, utvikle språklig kommunikasjon og løse problemer ...